El Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires aprobó, mediante la Resolución N.º 1562/MEDGC/2026, nuevos lineamientos para la Formación Dual entre los Institutos de Formación Técnica Superior (IFTS) y entidades de los sectores socio-productivos.

El régimen busca fortalecer la articulación entre la educación técnica superior y el sector productivo, permitiendo que los estudiantes complementen su formación académica con actividades prácticas en entornos reales de trabajo. Estas podrán representar hasta el 80% de las horas destinadas a formación práctica o prácticas profesionalizantes, sin modificar los planes de estudio vigentes.

Las actividades tendrán carácter exclusivamente formativo, sin generar relación laboral ni sustituir personal. Excepcionalmente, cuando las características de la formación lo requieran y previa evaluación del Ministerio de Educación, podrán encuadrarse en el Sistema de Pasantías Educativas previsto por la Ley Nacional N.º 26.427.

Los IFTS gestionarán de manera directa y exclusiva las inscripciones y la asignación de vacantes, conservando la dirección académica y la responsabilidad por la evaluación y acreditación de los estudiantes.

Las entidades participantes aportarán los entornos formativos, equipamiento y acompañamiento técnico, y designarán un Tutor Técnico responsable de supervisar las actividades y realizar el seguimiento del desempeño estudiantil, en coordinación con el Tutor Académico del IFTS. Asimismo, podrán intervenir profesionales especialistas para brindar asesoramiento técnico, sin sustituir las funciones docentes.

La formación se organizará mediante un Plan de Rotación, elaborado en mesas de seguimiento, que establecerá las áreas de práctica, la secuencia y carga horaria de las actividades, las capacidades a acreditar y los tutores responsables.

La implementación se instrumentará mediante convenios con el Ministerio de Educación, que deberán regular, entre otros aspectos, las actividades y espacios curriculares involucrados, la cantidad máxima de estudiantes, los tutores responsables, los mecanismos de seguimiento y las coberturas de seguros correspondientes.

La medida abre una nueva vía de cooperación entre empresas y el sistema educativo técnico de la Ciudad, facilitando la formación de estudiantes en tecnologías, procesos y competencias directamente vinculadas con las necesidades del sector productivo, bajo la supervisión académica de los IFTS.